Zapraszamy do zapoznania się z propozycjami zabaw logopedycznych autorstwa użytkowników naszych pacynek. Potraktujcie je jako inspiracje, jak można wykorzystać pacynki w pracy terapeutycznej z dziećmi.
Scenariusz zabawy logopedycznej – gimnastyka języka z pacynką Dinek
Zabawy artykulacyjne są niezwykle ważnym elementem profilaktyki i terapii logopedycznej dzieci. Jak zachęcić dzieci do ich wykonywania? Prezentujemy scenariusz ćwiczeń, które poprowadzi pacynka Dinek. Można je wykonywać zarówno w przedszkolu, jak i w domu. Zaczynamy gimnastykę języka.
Więcej na naszym blogu we wpisie „Poranna gimnastyka języka z Dinkiem :)”
Zabawy logopedyczne – Moowi Pacynki Kreatywnie
O tym, jak wspierać rozwój mowy z wykorzystaniem różnego rodzaju zabawek, takich jak pacynki Moowi, traktuje wpis na blogu „Moje dzieci kreatywnie”. Autorka podkreśla, że pacynki świetnie nadają się zwłaszcza do odgrywania różnego rodzaju scenek, powtarzania sylab i ćwiczenia języczków. We wpisie znajdziemy m.in. przykłady ćwiczeń na mięśnie ust oraz ćwiczenia języka.
Więcej na blogu we wpisie „Jak wspierać rozwój mowy u dziecka?”
Zabawy logopedyczne – Głoska z Moowikami
Na blogu „Głoska – z punktu widzenia logopedy” ukazał się test naszych Moowików, zawierający także kilka pomysłów na zabawy z pacynkami.
– Jak zachęcić dziecko do odczytywania sylab? No cóż, pobawcie się w ich zjadanie przez pacynkę :).
– Jak pokazać dziecku, co to znaczy, że należy trzymać język za zębami? Jak je rozśmieszyć na zajęciach? Poćwiczyć motorykę małą? O tym wszystkim przeczytacie klikając tutaj.
Post użytkownika Głoska – logopedia z punktu widzenia logopedy.
Zabawy logopedyczne – Logotorpeda i pacynki
Na blogu Logotorpeda.com został opublikowany artykuł, który relacjonuje efekty zastosowania Dinusia (jednej z pacynek z rodziny Moowi) podczas indywidualnych i grupowych zajęć logopedycznych w przedszkolu. Terapeutka wykorzystała Dinusia do następujących czynności:
– przy ćwiczeniach narządów artykulacyjnych,
– podczas utrwalanie poprawnej wymowy w spontanicznej wypowiedzi,
– w trakcie pracy z dziećmi niemówiącymi,
– do nauki czytania (dziecko autystyczne),
– podczas zajęć grupowych w przedszkolu.
Efekty? Dzieci zdecydowanie chętniej niż zwykle wykonywały wszystkie ćwiczenia naśladując Dinusia. Bardzo szybko też się z nim zaprzyjaźniały, do tego stopnia koncentrując na nim swoją uwagę, że logopeda miał wrażenie, że „jest tam w zasadzie niepotrzebny” :).
Więcej na blogu Logotorpeda.com
Zabawy logopedyczne Brzeczychrząszcza – utrwalenie różnych głosek
Na blogu Brzeczychrzaszcz.pl została zaprezentowana zabawa logopedyczna, której celem jest utrwalenie różnych głosek. Scenariusz zabawy przewiduje, że nasza pacynka jest głodna. Ze zniecierpliwieniem zagląda do koszyka, trzymanego przez pacjenta. Ten losuje z niego ilustracje różnych produktów żywnościowych i proponuje je do zjedzenia pacynce. T „pożera” obrazki w stylu „Om non nom nom”. Obrazki dobieramy w taki sposób, żeby zawierały potrzebną nam głoskę. W ramach żartu można dołączyć przedmioty, które nie nadają się do jedzenia.
Więcej na blogu Brzeczychrzaszcz.pl
Zabawy logopedyczne z Brzeczychrząszcza – utrwalenie głoski „sz”
Na blogu Brzeczychrzaszcz.pl został zaprezentowany wierszyki służące utrwaleniu utrwalaniu głoski [sz] w wyrazach. Pacynka pełni w nich rolę sepleniącego, którego to nasze dziecko ma za zadanie nauczyć mówić wspomnianą głoskę.
